东华理工学院学报(社会科学版)
東華理工學院學報(社會科學版)
동화리공학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF EAST CHINA INSTITUTE OF TECHNOLOGY (SOCIAL SCIENCE EDITION)
2006年
2期
177-180
,共4页
艺术教育%大学生心理%素质培养%角色定位
藝術教育%大學生心理%素質培養%角色定位
예술교육%대학생심리%소질배양%각색정위
艺术教育是一种美的教育,能让大学生掌握基本的艺术知识和技法,了解人类艺术遗产,扩大文化视野,认识艺术与生活的关系,以此提高学习生活质量.同时在运用艺术媒介的过程中,使学生体会表现的乐趣,培养感悟能力、操作运用能力、艺术鉴赏力、审美情趣和创新意识,发展个性,使之"人格"完美化.文章从艺术教育与培养兴趣、调节心理、完美人格、健康成长等四方面来论述艺术教育在大学生心理素质培养中的角色定位.
藝術教育是一種美的教育,能讓大學生掌握基本的藝術知識和技法,瞭解人類藝術遺產,擴大文化視野,認識藝術與生活的關繫,以此提高學習生活質量.同時在運用藝術媒介的過程中,使學生體會錶現的樂趣,培養感悟能力、操作運用能力、藝術鑒賞力、審美情趣和創新意識,髮展箇性,使之"人格"完美化.文章從藝術教育與培養興趣、調節心理、完美人格、健康成長等四方麵來論述藝術教育在大學生心理素質培養中的角色定位.
예술교육시일충미적교육,능양대학생장악기본적예술지식화기법,료해인류예술유산,확대문화시야,인식예술여생활적관계,이차제고학습생활질량.동시재운용예술매개적과정중,사학생체회표현적악취,배양감오능력、조작운용능력、예술감상력、심미정취화창신의식,발전개성,사지"인격"완미화.문장종예술교육여배양흥취、조절심리、완미인격、건강성장등사방면래논술예술교육재대학생심리소질배양중적각색정위.