教育研究方法的多元与创新——基于与心理研究方法比较的思考
교육연구방법적다원여창신——기우여심리연구방법비교적사고
Pluralism and innovation of educational research methods——Based on consideration about the comparison with psychology research methods
  • 万方数据
    教学研究 교학연구
    RESEARCH IN TEACHING
    2008年 3期 196-199 ,共4页

    蔡循光

    채순광

    教育研究方法%心理研究方法%多元与创新 教育研究方法%心理研究方法%多元與創新
    교육연구방법%심리연구방법%다원여창신
    迄今为止教育研究方法取得了长足的进展,其与心理研究方法的比较显示了它对心理研究方法的借鉴与移植.但是现今教育研究方法仍然存在概念模糊、过分强调技术手段等缺陷.未来的教育研究方法需要不断进行整合与创新,并重视对研究方法本身的研究.
    흘금위지교육연구방법취득료장족적진전,기여심리연구방법적비교현시료타대심리연구방법적차감여이식.단시현금교육연구방법잉연존재개념모호、과분강조기술수단등결함.미래적교육연구방법수요불단진행정합여창신,병중시대연구방법본신적연구.
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