教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2011年
2期
26-27
,共2页
教学学术%教学团队%教师发展
教學學術%教學糰隊%教師髮展
교학학술%교학단대%교사발전
我国高等教育已进入大众化阶段,教学团队建设逐渐成为各高校普遍采取的一项深化内部改革、提高教学质量的重要举措.然而受高校科研本位和忽视教学的影响,教学团队建设存在制度性障碍,严重影响了团队作用的发挥,而发源于美国的教学学术理论可为提高教学团队建设水平提供一条全新的路径.
我國高等教育已進入大衆化階段,教學糰隊建設逐漸成為各高校普遍採取的一項深化內部改革、提高教學質量的重要舉措.然而受高校科研本位和忽視教學的影響,教學糰隊建設存在製度性障礙,嚴重影響瞭糰隊作用的髮揮,而髮源于美國的教學學術理論可為提高教學糰隊建設水平提供一條全新的路徑.
아국고등교육이진입대음화계단,교학단대건설축점성위각고교보편채취적일항심화내부개혁、제고교학질량적중요거조.연이수고교과연본위화홀시교학적영향,교학단대건설존재제도성장애,엄중영향료단대작용적발휘,이발원우미국적교학학술이론가위제고교학단대건설수평제공일조전신적로경.
