广西教育C（职业与高等教育版）
廣西教育C（職業與高等教育版）
엄서교육C（직업여고등교육판）
GUANGXI EDUCATION
2011年
3期
43-44
,共2页
统计双语教学%基础因素%策略%英语应用
統計雙語教學%基礎因素%策略%英語應用
통계쌍어교학%기출인소%책략%영어응용
高度信息化和经济全球化的21世纪对统计学专业人才的综合素质要求越来越高,统计专业必须拓宽原来只在高年级少课时开设专业英语的教学模式,逐步推广双语教学以提高学生英语应用的水平.本文分析了影响统计双语教学的基础性因素,并对开展统计双语教学提出了调整课程设置、分级教学、结合统计软件教学和优化教学环境等建议.
高度信息化和經濟全毬化的21世紀對統計學專業人纔的綜閤素質要求越來越高,統計專業必鬚拓寬原來隻在高年級少課時開設專業英語的教學模式,逐步推廣雙語教學以提高學生英語應用的水平.本文分析瞭影響統計雙語教學的基礎性因素,併對開展統計雙語教學提齣瞭調整課程設置、分級教學、結閤統計軟件教學和優化教學環境等建議.
고도신식화화경제전구화적21세기대통계학전업인재적종합소질요구월래월고,통계전업필수탁관원래지재고년급소과시개설전업영어적교학모식,축보추엄쌍어교학이제고학생영어응용적수평.본문분석료영향통계쌍어교학적기출성인소,병대개전통계쌍어교학제출료조정과정설치、분급교학、결합통계연건교학화우화교학배경등건의.
