化学教育
化學教育
화학교육
2012年
11期
21-24
,共4页
化学实验教学%问题解决%原型建构%教学价值%原电池
化學實驗教學%問題解決%原型建構%教學價值%原電池
화학실험교학%문제해결%원형건구%교학개치%원전지
结合心理学和学科教学中问题解决教学的相关研究成果,根据原型运用在学生解决化学实验问题中的重要作用,设计了基于原型建构的化学实验教学价值分析模型,并运用此模型对高一相关化学实验进行价值开发,并体现在教学设计中.
結閤心理學和學科教學中問題解決教學的相關研究成果,根據原型運用在學生解決化學實驗問題中的重要作用,設計瞭基于原型建構的化學實驗教學價值分析模型,併運用此模型對高一相關化學實驗進行價值開髮,併體現在教學設計中.
결합심이학화학과교학중문제해결교학적상관연구성과,근거원형운용재학생해결화학실험문제중적중요작용,설계료기우원형건구적화학실험교학개치분석모형,병운용차모형대고일상관화학실험진행개치개발,병체현재교학설계중.