软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2012年
1期
61
,共1页
自学能力%思维能力%学习兴趣
自學能力%思維能力%學習興趣
자학능력%사유능력%학습흥취
自学能力的培养是提高数学教学质量的关键.可自学能力的培养,首先应从阅读开始,初一学生阅读能力较差,没有良好的阅读习惯,教师必须从示范做起,对课文内容逐句、逐段领读、解释,对重要的教学名词、术语,关键的语句、重要的字眼要重复读,并指出记忆的方法,同时还要标上自己约定的符号标记.
自學能力的培養是提高數學教學質量的關鍵.可自學能力的培養,首先應從閱讀開始,初一學生閱讀能力較差,沒有良好的閱讀習慣,教師必鬚從示範做起,對課文內容逐句、逐段領讀、解釋,對重要的教學名詞、術語,關鍵的語句、重要的字眼要重複讀,併指齣記憶的方法,同時還要標上自己約定的符號標記.
자학능력적배양시제고수학교학질량적관건.가자학능력적배양,수선응종열독개시,초일학생열독능력교차,몰유량호적열독습관,교사필수종시범주기,대과문내용축구、축단령독、해석,대중요적교학명사、술어,관건적어구、중요적자안요중복독,병지출기억적방법,동시환요표상자기약정적부호표기.