西安体育学院学报
西安體育學院學報
서안체육학원학보
JOURNAL OF XI’AN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2012年
2期
249-252
,共4页
原有技术动作%新技术动作%技能学习%负迁移
原有技術動作%新技術動作%技能學習%負遷移
원유기술동작%신기술동작%기능학습%부천이
研究运用文献资料和教学实验等方法对乒乓球专修学生、非乒乓球专修学生及普通大学生同时学习网球技术的技能形成效果进行了对比实验研究.结果表明:熟练掌握的乒乓球技术对学习网球新技术有明显的负迁移影响,但随着练习时间和练习次数的增加,负迁移影响可被逐渐克服；身体素质好和较多的技能基础能有效促进新技能的学习,但不宜将动作形式相似但技术实质不同的二项技能安排在同时或先后进行学习.
研究運用文獻資料和教學實驗等方法對乒乓毬專脩學生、非乒乓毬專脩學生及普通大學生同時學習網毬技術的技能形成效果進行瞭對比實驗研究.結果錶明:熟練掌握的乒乓毬技術對學習網毬新技術有明顯的負遷移影響,但隨著練習時間和練習次數的增加,負遷移影響可被逐漸剋服；身體素質好和較多的技能基礎能有效促進新技能的學習,但不宜將動作形式相似但技術實質不同的二項技能安排在同時或先後進行學習.
연구운용문헌자료화교학실험등방법대핑퐁구전수학생、비핑퐁구전수학생급보통대학생동시학습망구기술적기능형성효과진행료대비실험연구.결과표명:숙련장악적핑퐁구기술대학습망구신기술유명현적부천이영향,단수착연습시간화연습차수적증가,부천이영향가피축점극복；신체소질호화교다적기능기출능유효촉진신기능적학습,단불의장동작형식상사단기술실질불동적이항기능안배재동시혹선후진행학습.
