教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2012年
6期
104-105
,共2页
项目驱动%VFP%计算机学科
項目驅動%VFP%計算機學科
항목구동%VFP%계산궤학과
项目驱动式教学法是一种新型的教学法,与传统教学法相比,形式新颖,内容丰富,实践操作更灵活.在VFP(Visual FoxPro)课程教学中引入项目驱动武教学法,可以使学生在强化VFP程序设计和数据库系统基础理论知识的同时,培养其实际应用中系统的设计、实现和维护能力,有利于应用型和合作型人才的培养.
項目驅動式教學法是一種新型的教學法,與傳統教學法相比,形式新穎,內容豐富,實踐操作更靈活.在VFP(Visual FoxPro)課程教學中引入項目驅動武教學法,可以使學生在彊化VFP程序設計和數據庫繫統基礎理論知識的同時,培養其實際應用中繫統的設計、實現和維護能力,有利于應用型和閤作型人纔的培養.
항목구동식교학법시일충신형적교학법,여전통교학법상비,형식신영,내용봉부,실천조작경령활.재VFP(Visual FoxPro)과정교학중인입항목구동무교학법,가이사학생재강화VFP정서설계화수거고계통기출이론지식적동시,배양기실제응용중계통적설계、실현화유호능력,유리우응용형화합작형인재적배양.
