卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
7期
71-72
,共2页
高等职业教育%工程力学%案例教学
高等職業教育%工程力學%案例教學
고등직업교육%공정역학%안례교학
工程力学课程概念多、理论性强且抽象难懂,在教学过程中教师难教、学生难学.本文从教材选择、绪论课讲解、所学知识的前后联系、理论联系实际方面阐述工程力学的教学方法,并对教师个人因素提出要求.
工程力學課程概唸多、理論性彊且抽象難懂,在教學過程中教師難教、學生難學.本文從教材選擇、緒論課講解、所學知識的前後聯繫、理論聯繫實際方麵闡述工程力學的教學方法,併對教師箇人因素提齣要求.
공정역학과정개념다、이론성강차추상난동,재교학과정중교사난교、학생난학.본문종교재선택、서론과강해、소학지식적전후련계、이론련계실제방면천술공정역학적교학방법,병대교사개인인소제출요구.
