文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
LITERATURE EDUCATION
2012年
4期
52-53
,共2页
语文教学%新课程%自主学习
語文教學%新課程%自主學習
어문교학%신과정%자주학습
该文结合语文新课程教学实践,从设置导学提纲,明确学习方向；设置精致讲析,提高课堂实效；设置恰当活动,培养合作意识三个方面就引导学生有效开展自主学习的问题作一探讨.
該文結閤語文新課程教學實踐,從設置導學提綱,明確學習方嚮；設置精緻講析,提高課堂實效；設置恰噹活動,培養閤作意識三箇方麵就引導學生有效開展自主學習的問題作一探討.
해문결합어문신과정교학실천,종설치도학제강,명학학습방향；설치정치강석,제고과당실효；설치흡당활동,배양합작의식삼개방면취인도학생유효개전자주학습적문제작일탐토.
