广东社会科学
廣東社會科學
엄동사회과학
SOCIAL SCIENCES IN GUANGDONG
2012年
2期
85-90
,共6页
明中后期%书院教师%行为%角色
明中後期%書院教師%行為%角色
명중후기%서원교사%행위%각색
明初书院教师笃信朱学,强调个人道德躬践的群体特征,明中后期开始王守仁后学书院教师们的面向平民,面向社会,面向生活的角色转变,探讨这个时期教师行为与角色演变的学术原因及其历史意义,有重要的理论和实践意义.
明初書院教師篤信硃學,彊調箇人道德躬踐的群體特徵,明中後期開始王守仁後學書院教師們的麵嚮平民,麵嚮社會,麵嚮生活的角色轉變,探討這箇時期教師行為與角色縯變的學術原因及其歷史意義,有重要的理論和實踐意義.
명초서원교사독신주학,강조개인도덕궁천적군체특정,명중후기개시왕수인후학서원교사문적면향평민,면향사회,면향생활적각색전변,탐토저개시기교사행위여각색연변적학술원인급기역사의의,유중요적이론화실천의의.
