新校园（学习）
新校園（學習）
신교완（학습）
xin xiaoyuan
2011年
7期
114-115
,共2页
评述欣赏%自主体验%创新%人文性
評述訢賞%自主體驗%創新%人文性
평술흔상%자주체험%창신%인문성
欣赏课的课业类型为评述欣赏,作为中学美术教育工作者,应当顺应学生爱美的心理,培养学生看到美术作品后能描述自己对这个作品的初步感受.采取多种教学形式实施美术欣赏教学,霞视学生的自主体验,培养学生的创新意识和创造力,培养他们的鉴赏能力和表达能力,充分体现人文性.
訢賞課的課業類型為評述訢賞,作為中學美術教育工作者,應噹順應學生愛美的心理,培養學生看到美術作品後能描述自己對這箇作品的初步感受.採取多種教學形式實施美術訢賞教學,霞視學生的自主體驗,培養學生的創新意識和創造力,培養他們的鑒賞能力和錶達能力,充分體現人文性.
흔상과적과업류형위평술흔상,작위중학미술교육공작자,응당순응학생애미적심리,배양학생간도미술작품후능묘술자기대저개작품적초보감수.채취다충교학형식실시미술흔상교학,하시학생적자주체험,배양학생적창신의식화창조력,배양타문적감상능력화표체능력,충분체현인문성.
