新校园（学习）
新校園（學習）
신교완（학습）
xin xiaoyuan
2012年
1期
90
,共1页
人文教育%生物教学%融入
人文教育%生物教學%融入
인문교육%생물교학%융입
本文从“人文教育”定义着手,分析了如何将审美教育、生命意识教育和科学探究教育融入生活教学进行了分析,对今后的生物教学具有一定的指导意义.
本文從“人文教育”定義著手,分析瞭如何將審美教育、生命意識教育和科學探究教育融入生活教學進行瞭分析,對今後的生物教學具有一定的指導意義.
본문종“인문교육”정의착수,분석료여하장심미교육、생명의식교육화과학탐구교육융입생활교학진행료분석,대금후적생물교학구유일정적지도의의.
