2015년 领域新辟 拓展有成——读《王维诗歌接受史研究》 領域新闢 拓展有成——讀《王維詩歌接受史研究》 영역신벽 탁전유성——독《왕유시가접수사연구》

2012년 《橘颂》的传承与突破——兼论屈原创作《橘颂》之缘因与胜处 《橘頌》的傳承與突破——兼論屈原創作《橘頌》之緣因與勝處 《귤송》적전승여돌파——겸론굴원창작《귤송》지연인여성처

2012년 谢灵运《山居赋》创作意蕴及其写景探胜 謝靈運《山居賦》創作意蘊及其寫景探勝 사령운《산거부》창작의온급기사경탐성

2011년 他们——以凤翔泥塑为生活核心的人 他們——以鳳翔泥塑為生活覈心的人 타문——이봉상니소위생활핵심적인

2011년 记南台湾府城奉祀爱国诗人屈原之庙宇 記南檯灣府城奉祀愛國詩人屈原之廟宇 기남태만부성봉사애국시인굴원지묘우

2011년 陶诗"采菊东篱下,悠然见南山"意涵省察及多面向诠释——兼对"南山"一词新解 陶詩"採菊東籬下,悠然見南山"意涵省察及多麵嚮詮釋——兼對"南山"一詞新解 도시"채국동리하,유연견남산"의함성찰급다면향전석——겸대"남산"일사신해

2010년 疑案破解既有成文学史理当改写——以木斋《古诗十九首》之研究成果为例 疑案破解既有成文學史理噹改寫——以木齋《古詩十九首》之研究成果為例 의안파해기유성문학사리당개사——이목재《고시십구수》지연구성과위례

2010년 绝艺有幸今世传——拜读漆雕世彩先生《梅赋》有感 絕藝有倖今世傳——拜讀漆彫世綵先生《梅賦》有感 절예유행금세전——배독칠조세채선생《매부》유감

2010년 疑案破解既有成文学史理当改写——以木斋《古诗十九首》之研究成果为例 疑案破解既有成文學史理噹改寫——以木齋《古詩十九首》之研究成果為例 의안파해기유성문학사리당개사——이목재《고시십구수》지연구성과위례

2010년 方法求灵活现状宜突破——文学史重写方法管窥 方法求靈活現狀宜突破——文學史重寫方法管窺 방법구령활현상의돌파——문학사중사방법관규

2013년 易折的青春:当代青少年生命价值观的缺失 易摺的青春:噹代青少年生命價值觀的缺失 역절적청춘:당대청소년생명개치관적결실

2012년 儿童团的故事 兒童糰的故事 인동단적고사

2011년 他们——以凤翔泥塑为生活核心的人 他們——以鳳翔泥塑為生活覈心的人 타문——이봉상니소위생활핵심적인

2007년 "结巴王"传奇 "結巴王"傳奇 "결파왕"전기