教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
8期
33-34
,共2页
李路%肖翔%江开忠
李路%肖翔%江開忠
리로%초상%강개충
数学建模%数学实验%创新能力%教学形式%教学内容
數學建模%數學實驗%創新能力%教學形式%教學內容
수학건모%수학실험%창신능력%교학형식%교학내용
综述了数学建模国内外的发展历史，剖析了近年数学建模竞赛试题出现的新特点和数学建模及数学实验课程教学的不足。提出了高等学校在数学建模和数学实验的教学中，可以采取多种形式的教学形式和不同层次的教学内容，来提高和培养学生应用数学知识解决实际问题的能力和创新能力。
綜述瞭數學建模國內外的髮展歷史，剖析瞭近年數學建模競賽試題齣現的新特點和數學建模及數學實驗課程教學的不足。提齣瞭高等學校在數學建模和數學實驗的教學中，可以採取多種形式的教學形式和不同層次的教學內容，來提高和培養學生應用數學知識解決實際問題的能力和創新能力。
종술료수학건모국내외적발전역사，부석료근년수학건모경새시제출현적신특점화수학건모급수학실험과정교학적불족。제출료고등학교재수학건모화수학실험적교학중，가이채취다충형식적교학형식화불동층차적교학내용，래제고화배양학생응용수학지식해결실제문제적능력화창신능력。
