河南农业
河南農業
하남농업
HE NAN NONG YE
2011年
12期
9,13
,共2页
中职教师%职业精神%养成
中職教師%職業精神%養成
중직교사%직업정신%양성
教师的职业精神是一个极其宽泛的学术命题,是解决教与学矛盾的关键.中等职业学校要不断提高学校管理者的治校水平,不断提高学生的综合素质,树立良好校园风气,并要求教师自我调节,多方位促进教师职业精神的养成.
教師的職業精神是一箇極其寬汎的學術命題,是解決教與學矛盾的關鍵.中等職業學校要不斷提高學校管理者的治校水平,不斷提高學生的綜閤素質,樹立良好校園風氣,併要求教師自我調節,多方位促進教師職業精神的養成.
교사적직업정신시일개겁기관범적학술명제,시해결교여학모순적관건.중등직업학교요불단제고학교관리자적치교수평,불단제고학생적종합소질,수립량호교완풍기,병요구교사자아조절,다방위촉진교사직업정신적양성.
