CAJ | 학술논문

培养和提高后进生的自我意识是转化后进生工作的关键，针对后进生自我意识薄弱的特点和妨碍其自我意识顺利形成的因素，在教育教学工作申，教师要善于培养后进生分析思考的习惯；鼓励后进生做自己情感的主人；及时发现后进生身上的闪光点：适当地对后进生减少外控，努力培养和提高后进生的自我意识，以达到后进生转化的目的。
배양화제고후진생적자아의식시전화후진생공작적관건，침대후진생자아의식박약적특점화방애기자아의식순리형성적인소，재교육교학공작신，교사요선우배양후진생분석사고적습관；고려후진생주자기정감적주인；급시발현후진생신상적섬광점：괄당지대후진생감소외공，노력배양화제고후진생적자아의식，이체도후진생전화적목적。