中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2011年
34期
297-298
,共2页
工学结合%内涵%模式
工學結閤%內涵%模式
공학결합%내함%모식
创新学校与企业合作、理论教学与实践教学融合、校内实训基地与校外实习基地接合、专职教师与兼职教师结合、专业学历证书与职业资格证书吻合“五合”工学结合人才培养模式。工学结合不单是指在某一段时间学生参加工作的“阶段式”结合，更应该是和专业建设尤其是课程改革相联系的“全程式”结合。
創新學校與企業閤作、理論教學與實踐教學融閤、校內實訓基地與校外實習基地接閤、專職教師與兼職教師結閤、專業學歷證書與職業資格證書吻閤“五閤”工學結閤人纔培養模式。工學結閤不單是指在某一段時間學生參加工作的“階段式”結閤，更應該是和專業建設尤其是課程改革相聯繫的“全程式”結閤。
창신학교여기업합작、이론교학여실천교학융합、교내실훈기지여교외실습기지접합、전직교사여겸직교사결합、전업학력증서여직업자격증서문합“오합”공학결합인재배양모식。공학결합불단시지재모일단시간학생삼가공작적“계단식”결합，경응해시화전업건설우기시과정개혁상련계적“전정식”결합。
