青海教育
青海教育
청해교육
QINGHAI EDUCATION
2011年
12期
41-41
,共1页
数学课堂教学%教学策略%新课导入%初中%优化课堂教学%激发学习兴趣%原有知识%学生注意力
數學課堂教學%教學策略%新課導入%初中%優化課堂教學%激髮學習興趣%原有知識%學生註意力
수학과당교학%교학책략%신과도입%초중%우화과당교학%격발학습흥취%원유지식%학생주의력
在初中数学课堂教学中，新课导入占有重要地位。“万事开头难”，这一关把握得当，课堂教学就成功了一半。高效的导入方法既可起到优化课堂教学、提高学生注意力、激发学习兴趣的作用，又能达到巩固原有知识、传授新知识的目的。下面就初中数学课的导人教学策略谈谈自己的体会。
在初中數學課堂教學中，新課導入佔有重要地位。“萬事開頭難”，這一關把握得噹，課堂教學就成功瞭一半。高效的導入方法既可起到優化課堂教學、提高學生註意力、激髮學習興趣的作用，又能達到鞏固原有知識、傳授新知識的目的。下麵就初中數學課的導人教學策略談談自己的體會。
재초중수학과당교학중，신과도입점유중요지위。“만사개두난”，저일관파악득당，과당교학취성공료일반。고효적도입방법기가기도우화과당교학、제고학생주의력、격발학습흥취적작용，우능체도공고원유지식、전수신지식적목적。하면취초중수학과적도인교학책략담담자기적체회。
