科技资讯
科技資訊
과기자신
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
33期
164-165
,共2页
高职院校%瑜伽%选项课程%社会适应能力
高職院校%瑜伽%選項課程%社會適應能力
고직원교%유가%선항과정%사회괄응능력
社会适应能力是指个人或群体在与社会环境相互作用的过程中彤成的积极互动关系。本文通过分析促使高职院校学生社会适应能力提高的积极因素,给学生提供在锻炼中间接提高社会适应能力的途径,结合课程教学,提出在教学中要注重大学生心理适应与情意控制能力的培养,创造瑜伽的交流平台,融入就业理念等具体措施,以多样的教学形式和内容强化对学生意志品质的培养,形成与社会协调发展的状态。
社會適應能力是指箇人或群體在與社會環境相互作用的過程中彤成的積極互動關繫。本文通過分析促使高職院校學生社會適應能力提高的積極因素,給學生提供在鍛煉中間接提高社會適應能力的途徑,結閤課程教學,提齣在教學中要註重大學生心理適應與情意控製能力的培養,創造瑜伽的交流平檯,融入就業理唸等具體措施,以多樣的教學形式和內容彊化對學生意誌品質的培養,形成與社會協調髮展的狀態。
사회괄응능력시지개인혹군체재여사회배경상호작용적과정중동성적적겁호동관계。본문통과분석촉사고직원교학생사회괄응능력제고적적겁인소,급학생제공재단련중간접제고사회괄응능력적도경,결합과정교학,제출재교학중요주중대학생심리괄응여정의공제능력적배양,창조유가적교류평태,융입취업이념등구체조시,이다양적교학형식화내용강화대학생의지품질적배양,형성여사회협조발전적상태。