考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
53期
137-138
,共2页
课堂教学设计%小学英语教学%教育理念%教学实践%设计活动%课程实施%教师
課堂教學設計%小學英語教學%教育理唸%教學實踐%設計活動%課程實施%教師
과당교학설계%소학영어교학%교육이념%교학실천%설계활동%과정실시%교사
小学英语教学的主要途径是课堂教学,课堂教学又是在教学设计活动中得以体现的。所以课堂教学设计显得尤为重要。教学设计是教师对课程实施的设想、策略、方案,是教师将教育理念付诸实践的连接起点,是教育理念与教学实践相结合的界面。
小學英語教學的主要途徑是課堂教學,課堂教學又是在教學設計活動中得以體現的。所以課堂教學設計顯得尤為重要。教學設計是教師對課程實施的設想、策略、方案,是教師將教育理唸付諸實踐的連接起點,是教育理唸與教學實踐相結閤的界麵。
소학영어교학적주요도경시과당교학,과당교학우시재교학설계활동중득이체현적。소이과당교학설계현득우위중요。교학설계시교사대과정실시적설상、책략、방안,시교사장교육이념부제실천적련접기점,시교육이념여교학실천상결합적계면。
