科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2011年
24期
167-167,200
,共2页
综合评价奖励机制%学生%体现生命价值
綜閤評價獎勵機製%學生%體現生命價值
종합평개장려궤제%학생%체현생명개치
comprehensive evaluation of incentives%student%reflect the value of life
现代教育应该面向全体，让每位学生在接受教育时都能放飞自己的希望，实现自己的价值。而这种价值的体现很大程度取决于教育工作者对学生的评价和奖励，而当前盛行的综合评价奖励机制未能真正促进每个学生的发展。本文就当前的评价奖励机制提出自己的些许看法并阐述若干设想。
現代教育應該麵嚮全體，讓每位學生在接受教育時都能放飛自己的希望，實現自己的價值。而這種價值的體現很大程度取決于教育工作者對學生的評價和獎勵，而噹前盛行的綜閤評價獎勵機製未能真正促進每箇學生的髮展。本文就噹前的評價獎勵機製提齣自己的些許看法併闡述若榦設想。
현대교육응해면향전체，양매위학생재접수교육시도능방비자기적희망，실현자기적개치。이저충개치적체현흔대정도취결우교육공작자대학생적평개화장려，이당전성행적종합평개장려궤제미능진정촉진매개학생적발전。본문취당전적평개장려궤제제출자기적사허간법병천술약간설상。
Modern education should be for all, so that each student can fly their own hope when receive education, and realize their value. And this value reflects a large extent depends on the evaluation of educators to students and reward, current comprehensive evaluation of the prevalence of incentive mechanism does not really promote the development of each student. This article put forward their views and elaborated a number of ideas on the current assessment of incentives.
