读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
28期
223-223
,共1页
激发兴趣%引导探究%发展创新%合作探究
激髮興趣%引導探究%髮展創新%閤作探究
격발흥취%인도탐구%발전창신%합작탐구
数学高效课堂的教学，即要加速学生对数学知识与思想方法的掌握，促进学生数学能力的提高与思维的发展，促使学生良好的数学认知结构的形成．基于此，笔者在教学实践中进行了以下几个方面的探索．
數學高效課堂的教學，即要加速學生對數學知識與思想方法的掌握，促進學生數學能力的提高與思維的髮展，促使學生良好的數學認知結構的形成．基于此，筆者在教學實踐中進行瞭以下幾箇方麵的探索．
수학고효과당적교학，즉요가속학생대수학지식여사상방법적장악，촉진학생수학능력적제고여사유적발전，촉사학생량호적수학인지결구적형성．기우차，필자재교학실천중진행료이하궤개방면적탐색．
