中学生数理化:学研版
中學生數理化:學研版
중학생수이화:학연판
2011年
6期
10-10
,共1页
实验步骤%设计实验%实验科学%简洁%创新思维能力%高考试卷%新课程改革%基础知识
實驗步驟%設計實驗%實驗科學%簡潔%創新思維能力%高攷試捲%新課程改革%基礎知識
실험보취%설계실험%실험과학%간길%창신사유능력%고고시권%신과정개혁%기출지식
生物学是一门实验科学,学生在掌握生物学基础知识、基本理论和基本实验技能的基础上,根据实验室条件,完成选题、设计实验、准备实验、实施实验和小结实验等过程,加强培养学生的动手能力、分析解决问题和创新思维能力.随着新课程改革的深入,实验在高考试卷中的分值越来越大,设计实验步骤也是高考常考的内容.提起步骤,很多同学知道怎样做实验,但书写起来往往无从下笔,设计实验一般步骤如下:
生物學是一門實驗科學,學生在掌握生物學基礎知識、基本理論和基本實驗技能的基礎上,根據實驗室條件,完成選題、設計實驗、準備實驗、實施實驗和小結實驗等過程,加彊培養學生的動手能力、分析解決問題和創新思維能力.隨著新課程改革的深入,實驗在高攷試捲中的分值越來越大,設計實驗步驟也是高攷常攷的內容.提起步驟,很多同學知道怎樣做實驗,但書寫起來往往無從下筆,設計實驗一般步驟如下:
생물학시일문실험과학,학생재장악생물학기출지식、기본이론화기본실험기능적기출상,근거실험실조건,완성선제、설계실험、준비실험、실시실험화소결실험등과정,가강배양학생적동수능력、분석해결문제화창신사유능력.수착신과정개혁적심입,실험재고고시권중적분치월래월대,설계실험보취야시고고상고적내용.제기보취,흔다동학지도즘양주실험,단서사기래왕왕무종하필,설계실험일반보취여하: