语文教学与研究：综合天地
語文教學與研究：綜閤天地
어문교학여연구：종합천지
2011年
9期
73-73
,共1页
问题情境%语文课堂%学习积极性%学生思维%设置%学生创新意识%教学内容%心理特征
問題情境%語文課堂%學習積極性%學生思維%設置%學生創新意識%教學內容%心理特徵
문제정경%어문과당%학습적겁성%학생사유%설치%학생창신의식%교학내용%심리특정
问题情境，是指教师在教学中，根据学生的心理特征，结合教学内容，将语文问题与一定的情境融合在一起。它是语文再发现的源泉，是启发学生思维，激发学生创新意识的有效途径。好的情境设计，能充分调动学生的学习积极性，使学生的学习变被动接受为主动接受；
問題情境，是指教師在教學中，根據學生的心理特徵，結閤教學內容，將語文問題與一定的情境融閤在一起。它是語文再髮現的源泉，是啟髮學生思維，激髮學生創新意識的有效途徑。好的情境設計，能充分調動學生的學習積極性，使學生的學習變被動接受為主動接受；
문제정경，시지교사재교학중，근거학생적심리특정，결합교학내용，장어문문제여일정적정경융합재일기。타시어문재발현적원천，시계발학생사유，격발학생창신의식적유효도경。호적정경설계，능충분조동학생적학습적겁성，사학생적학습변피동접수위주동접수；
