CAJ | 학술논문

语文专家崔峦老师说：“阅读教学要体现读写结合，要引导学生读中悟写，从读学写，加强读写的联系。不应把阅读仅仅作为理解内容的手段，还应把阅读和品词析句、揣摩表达作用、学习文章写法结合起来。否则，是跛脚的阅读教学。”众所周知，阅读是由外到内的吸收，写作则是由内到外的表达。有理解性的吸收，才能有理解性的表达。
어문전가최만로사설：“열독교학요체현독사결합，요인도학생독중오사，종독학사，가강독사적련계。불응파열독부부작위리해내용적수단，환응파열독화품사석구、췌마표체작용、학습문장사법결합기래。부칙，시파각적열독교학。”음소주지，열독시유외도내적흡수，사작칙시유내도외적표체。유리해성적흡수，재능유리해성적표체。