小学时代：教育研究
小學時代：教育研究
소학시대：교육연구
2011年
8期
91-91
,共1页
说写%兴趣%能力
說寫%興趣%能力
설사%흥취%능력
＂说话＂是口头表达能力的体现,＂写作＂是书面表达能力的展示。要让学生既能说,又会写。因此在作文教学中,教师应加强学生说话、写话能力的培养,提高学生的言语表达能力。
＂說話＂是口頭錶達能力的體現,＂寫作＂是書麵錶達能力的展示。要讓學生既能說,又會寫。因此在作文教學中,教師應加彊學生說話、寫話能力的培養,提高學生的言語錶達能力。
＂설화＂시구두표체능력적체현,＂사작＂시서면표체능력적전시。요양학생기능설,우회사。인차재작문교학중,교사응가강학생설화、사화능력적배양,제고학생적언어표체능력。
