数学大世界:教师适用
數學大世界:教師適用
수학대세계:교사괄용
2011年
8期
26-26
,共1页
数学能力%动手操作%学生%培养%数学问题%实践活动%数学知识%数学概念
數學能力%動手操作%學生%培養%數學問題%實踐活動%數學知識%數學概唸
수학능력%동수조작%학생%배양%수학문제%실천활동%수학지식%수학개념
数学源于实践,又服务于实践。让学生在实践活动中,通过观察、操作、讨论等过程,理解数学问题的提出、数学概念的形成和数学结论的获得以及数学知识的应用,可以培养学生的数学创新意识,初步形成他们探索和解决数学问题的能力。
數學源于實踐,又服務于實踐。讓學生在實踐活動中,通過觀察、操作、討論等過程,理解數學問題的提齣、數學概唸的形成和數學結論的穫得以及數學知識的應用,可以培養學生的數學創新意識,初步形成他們探索和解決數學問題的能力。
수학원우실천,우복무우실천。양학생재실천활동중,통과관찰、조작、토론등과정,리해수학문제적제출、수학개념적형성화수학결론적획득이급수학지식적응용,가이배양학생적수학창신의식,초보형성타문탐색화해결수학문제적능력。