CAJ | 학술논문

语文教育课是一门基础学科，语文教学要寓思想和人文教育于语言文字的训练中，要把思想教育同语文知识的传授、人文素质的培养有机地结合起来，既要做到教书，又要做到育人。这样才能培养出新世纪的合格人才。语文课在人文蕴育点的挖掘上要挖掘凸显、有机整合、拓展延伸；在人文素养的培育上要强化体验学习、重视以情施教、营造平等和谐的人文课堂；在人文评价施行中要突出对情感的激励、体现对差并的尊重、个性的倡导和生命的关爱；在模式方面要丰富和完善“人文感悟、自主诵读、积极创新”学教模式。
어문교육과시일문기출학과，어문교학요우사상화인문교육우어언문자적훈련중，요파사상교육동어문지식적전수、인문소질적배양유궤지결합기래，기요주도교서，우요주도육인。저양재능배양출신세기적합격인재。어문과재인문온육점적알굴상요알굴철현、유궤정합、탁전연신；재인문소양적배육상요강화체험학습、중시이정시교、영조평등화해적인문과당；재인문평개시행중요돌출대정감적격려、체현대차병적존중、개성적창도화생명적관애；재모식방면요봉부화완선“인문감오、자주송독、적겁창신”학교모식。