快乐阅读：经典教学
快樂閱讀：經典教學
쾌악열독：경전교학
2011年
11期
10-11
,共2页
教育工作%“孝”%厌学情绪%学生%学习%高考
教育工作%“孝”%厭學情緒%學生%學習%高攷
교육공작%“효”%염학정서%학생%학습%고고
从事教育工作十几年，我经常反思，到底该教给学生点什么？教给他们的东西是否对其一生有积极影响？因为越来越多的现象让我痛心，让我为国家的未来担忧。这些现象有：1．学习好的学生也不喜欢学习，厌学情绪非常普遍；2．高考过后的学生把书本撕掉、烧掉，以发泄过度的压抑；
從事教育工作十幾年，我經常反思，到底該教給學生點什麽？教給他們的東西是否對其一生有積極影響？因為越來越多的現象讓我痛心，讓我為國傢的未來擔憂。這些現象有：1．學習好的學生也不喜歡學習，厭學情緒非常普遍；2．高攷過後的學生把書本撕掉、燒掉，以髮洩過度的壓抑；
종사교육공작십궤년，아경상반사，도저해교급학생점십요？교급타문적동서시부대기일생유적겁영향？인위월래월다적현상양아통심，양아위국가적미래담우。저사현상유：1．학습호적학생야불희환학습，염학정서비상보편；2．고고과후적학생파서본시도、소도，이발설과도적압억；
