黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2011年
10期
37-37
,共1页
美术教学%美育%师范%教育改革%素质教育%教育思想体系%苏霍姆林斯基%教学经验
美術教學%美育%師範%教育改革%素質教育%教育思想體繫%囌霍姆林斯基%教學經驗
미술교학%미육%사범%교육개혁%소질교육%교육사상체계%소곽모림사기%교학경험
素质教育是我国当今教育改革的主流，在素质教育的整体结构中，美育具有不可取代的独立地位，并对素质教育的促进具有启导功能。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中，美育具有极为重要的地位。他认为，没有美育就没有任何教育，美育是一切教育的基础。本文，笔者结合对美育的理解和实际教学经验，谈一谈在师范美术教学中深层次实施美育的方法和途径。
素質教育是我國噹今教育改革的主流，在素質教育的整體結構中，美育具有不可取代的獨立地位，併對素質教育的促進具有啟導功能。在囌霍姆林斯基的教育思想體繫中，美育具有極為重要的地位。他認為，沒有美育就沒有任何教育，美育是一切教育的基礎。本文，筆者結閤對美育的理解和實際教學經驗，談一談在師範美術教學中深層次實施美育的方法和途徑。
소질교육시아국당금교육개혁적주류，재소질교육적정체결구중，미육구유불가취대적독입지위，병대소질교육적촉진구유계도공능。재소곽모림사기적교육사상체계중，미육구유겁위중요적지위。타인위，몰유미육취몰유임하교육，미육시일절교육적기출。본문，필자결합대미육적리해화실제교학경험，담일담재사범미술교학중심층차실시미육적방법화도경。
