化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2011年
11期
21-23
,共3页
布点教学法%知与不知互动%问题图%布点图
佈點教學法%知與不知互動%問題圖%佈點圖
포점교학법%지여불지호동%문제도%포점도
以高一化学＂乙醇＂（人教版必修②）的教学设计为例,介绍布点教学法的几个核心概念、教学流程和课堂教学特色,认为有效的课堂教学就是在探明学生已知和未知的基础上,运作学生已知与未知的互动与转化,引导并帮助学生自主建构知识、选择学习策略、提高学习能力。
以高一化學＂乙醇＂（人教版必脩②）的教學設計為例,介紹佈點教學法的幾箇覈心概唸、教學流程和課堂教學特色,認為有效的課堂教學就是在探明學生已知和未知的基礎上,運作學生已知與未知的互動與轉化,引導併幫助學生自主建構知識、選擇學習策略、提高學習能力。
이고일화학＂을순＂（인교판필수②）적교학설계위례,개소포점교학법적궤개핵심개념、교학류정화과당교학특색,인위유효적과당교학취시재탐명학생이지화미지적기출상,운작학생이지여미지적호동여전화,인도병방조학생자주건구지식、선택학습책략、제고학습능력。
