西安文理学院学报：社会科学版
西安文理學院學報：社會科學版
서안문이학원학보：사회과학판
2011年
4期
118-121
,共4页
任务型教学模式%商务英语写作教学%应用%优越性
任務型教學模式%商務英語寫作教學%應用%優越性
임무형교학모식%상무영어사작교학%응용%우월성
Task-based Teaching Pattern%Business English Writing Teaching%Application%Superiority
商务英语写作课程的教学现状和教学中存在的问题,理论知识丰富,实践能力很差。根据任务型教学模式的特点,文章运用例证的方法研究在商务英语写作教学中任务型教学模式的适用性和可行性,并指出任务型教学模式用于商务英语写作教学的优越性及其存的不足。
商務英語寫作課程的教學現狀和教學中存在的問題,理論知識豐富,實踐能力很差。根據任務型教學模式的特點,文章運用例證的方法研究在商務英語寫作教學中任務型教學模式的適用性和可行性,併指齣任務型教學模式用于商務英語寫作教學的優越性及其存的不足。
상무영어사작과정적교학현상화교학중존재적문제,이론지식봉부,실천능력흔차。근거임무형교학모식적특점,문장운용예증적방법연구재상무영어사작교학중임무형교학모식적괄용성화가행성,병지출임무형교학모식용우상무영어사작교학적우월성급기존적불족。
The paper is to analyze the teaching status and teaching problems existed in business English writing,that is,rich theoretical knowledge,but poor practical ability.Based on the characteristic of task-based teaching pattern,the paper is to study the applicability and feasibility of task-based teaching pattern in business English writing with examples and to point out the superiority and shortage of task-based teaching pattern in business English writing.
