现代教育科学：中学教师
現代教育科學：中學教師
현대교육과학：중학교사
2011年
4期
148-148
,共1页
作文批改%师生交流%写法交流%思想交流%情感交流
作文批改%師生交流%寫法交流%思想交流%情感交流
작문비개%사생교류%사법교류%사상교류%정감교류
师生应把作文当成连接师生关系的纽带，让作文批改成为写法交流的阵地，让作文批改成为思想交流的阵地。让作文批改成为情感交流的阵地，从而实现作文水平的提高。
師生應把作文噹成連接師生關繫的紐帶，讓作文批改成為寫法交流的陣地，讓作文批改成為思想交流的陣地。讓作文批改成為情感交流的陣地，從而實現作文水平的提高。
사생응파작문당성련접사생관계적뉴대，양작문비개성위사법교류적진지，양작문비개성위사상교류적진지。양작문비개성위정감교류적진지，종이실현작문수평적제고。
