教育研究与评论
教育研究與評論
교육연구여평론
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2011年
4期
97-99
,共3页
乡村图书馆%蒲公英%故事%同学%反馈信息%阅读活动%基金会%教师
鄉村圖書館%蒲公英%故事%同學%反饋信息%閱讀活動%基金會%教師
향촌도서관%포공영%고사%동학%반궤신식%열독활동%기금회%교사
自从我收到陈一心家族基金会希望得到一些来自教师和学生的反馈信息的请求后，就和每个学校都讲了。因为李坑图书馆是个老馆，王玲老师是李坑图书馆中对阅读活动比较投入的一位教师，所以我也单独和她讲了，希望她写写，什么都可以。
自從我收到陳一心傢族基金會希望得到一些來自教師和學生的反饋信息的請求後，就和每箇學校都講瞭。因為李坑圖書館是箇老館，王玲老師是李坑圖書館中對閱讀活動比較投入的一位教師，所以我也單獨和她講瞭，希望她寫寫，什麽都可以。
자종아수도진일심가족기금회희망득도일사래자교사화학생적반궤신식적청구후，취화매개학교도강료。인위리갱도서관시개로관，왕령로사시리갱도서관중대열독활동비교투입적일위교사，소이아야단독화저강료，희망저사사，십요도가이。
