按摩与康复医学（下旬刊）
按摩與康複醫學（下旬刊）
안마여강복의학（하순간）
CHINESE MANIPULATION & REHABILITION MEDICINE
2012年
2期
87-88
,共2页
王桃%沈小咏%余翠芳%陈小松
王桃%瀋小詠%餘翠芳%陳小鬆
왕도%침소영%여취방%진소송
儿童%孤独症%综合训练%疗效分析
兒童%孤獨癥%綜閤訓練%療效分析
인동%고독증%종합훈련%료효분석
目的:探讨综合性干预对儿童孤独症的治疗效果,为儿童孤独症临床康复提供依据.方法:对50名孤独症患儿采用综合性训练方法,包括结构化教育(TEACCH)、行为分析(ABA)、语言训练、感觉统合训练、听觉统合训练等,在整过程注意个别化,因材施教.要求每周训练6天,每天6小时,于训练开始前以及6月后采用孤独症评定量表(ABC)、图片词汇测验(PPVT)和孤独症治疗评估量表(PEP-R)进行疗效评估.结果:经过6个月综合训练,ABC量表的分值较前明显降低,PPVT分值较训练前均有显著提高,孤独症治疗评定量表的总分较训练前明显下降,PEP-R量表的语言、社会交往、感知觉和行为四个分项得分显著下降,差异有统计学意义(P<0.01).结论:综合性训练对治疗儿童孤独症是一有效方法.
目的:探討綜閤性榦預對兒童孤獨癥的治療效果,為兒童孤獨癥臨床康複提供依據.方法:對50名孤獨癥患兒採用綜閤性訓練方法,包括結構化教育(TEACCH)、行為分析(ABA)、語言訓練、感覺統閤訓練、聽覺統閤訓練等,在整過程註意箇彆化,因材施教.要求每週訓練6天,每天6小時,于訓練開始前以及6月後採用孤獨癥評定量錶(ABC)、圖片詞彙測驗(PPVT)和孤獨癥治療評估量錶(PEP-R)進行療效評估.結果:經過6箇月綜閤訓練,ABC量錶的分值較前明顯降低,PPVT分值較訓練前均有顯著提高,孤獨癥治療評定量錶的總分較訓練前明顯下降,PEP-R量錶的語言、社會交往、感知覺和行為四箇分項得分顯著下降,差異有統計學意義(P<0.01).結論:綜閤性訓練對治療兒童孤獨癥是一有效方法.
목적:탐토종합성간예대인동고독증적치료효과,위인동고독증림상강복제공의거.방법:대50명고독증환인채용종합성훈련방법,포괄결구화교육(TEACCH)、행위분석(ABA)、어언훈련、감각통합훈련、은각통합훈련등,재정과정주의개별화,인재시교.요구매주훈련6천,매천6소시,우훈련개시전이급6월후채용고독증평정량표(ABC)、도편사회측험(PPVT)화고독증치료평고량표(PEP-R)진행료효평고.결과:경과6개월종합훈련,ABC량표적분치교전명현강저,PPVT분치교훈련전균유현저제고,고독증치료평정량표적총분교훈련전명현하강,PEP-R량표적어언、사회교왕、감지각화행위사개분항득분현저하강,차이유통계학의의(P<0.01).결론:종합성훈련대치료인동고독증시일유효방법.
