中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
6期
239-240
,共2页
体育教学%教师%学生%心理相容
體育教學%教師%學生%心理相容
체육교학%교사%학생%심리상용
教师和学生是构成体育教学的基本要素.在体育教学实践中,教师与学生的关系融洽程度,直接影响体育教学的成功与质量.体育教学中,教师如何正确处理解决矛盾,使课堂秩序更加融洽、生动活泼,这需要教师与学生多进行沟通,达到师生之间心理相容,减少教学矛盾.解决教学矛盾.否则会妨碍正常教学秩序,激化矛盾发生冲突,影响学校体育的健康发展.
教師和學生是構成體育教學的基本要素.在體育教學實踐中,教師與學生的關繫融洽程度,直接影響體育教學的成功與質量.體育教學中,教師如何正確處理解決矛盾,使課堂秩序更加融洽、生動活潑,這需要教師與學生多進行溝通,達到師生之間心理相容,減少教學矛盾.解決教學矛盾.否則會妨礙正常教學秩序,激化矛盾髮生遲突,影響學校體育的健康髮展.
교사화학생시구성체육교학적기본요소.재체육교학실천중,교사여학생적관계융흡정도,직접영향체육교학적성공여질량.체육교학중,교사여하정학처리해결모순,사과당질서경가융흡、생동활발,저수요교사여학생다진행구통,체도사생지간심리상용,감소교학모순.해결교학모순.부칙회방애정상교학질서,격화모순발생충돌,영향학교체육적건강발전.
