读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
8期
24-25
,共2页
课堂教学%无效教学行为%解决对策
課堂教學%無效教學行為%解決對策
과당교학%무효교학행위%해결대책
作者通过对本人课堂教学实习过程的回顾性反思;发现了很多无效的教学行为,本文即为这种反思的分析和认识,文章分析了出现无效教学行为的原因并提出了一些相应的改进设想.
作者通過對本人課堂教學實習過程的迴顧性反思;髮現瞭很多無效的教學行為,本文即為這種反思的分析和認識,文章分析瞭齣現無效教學行為的原因併提齣瞭一些相應的改進設想.
작자통과대본인과당교학실습과정적회고성반사;발현료흔다무효적교학행위,본문즉위저충반사적분석화인식,문장분석료출현무효교학행위적원인병제출료일사상응적개진설상.
