考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
34期
20-21
,共2页
教育%德育%培养
教育%德育%培養
교육%덕육%배양
当今世界,现代科技突飞猛进,社会已进入信息时代.在知识经济这种新的经济形态下,教育的改革与发展和素质教育的实施对教师提出了新的要求,特别是对教师做人和师德素质的内在要求很高.因此,"传道、授业、解惑"的"师者",有着更丰富的内涵,对当今的教育具有十分重要的现实意义和科学的指导意义.
噹今世界,現代科技突飛猛進,社會已進入信息時代.在知識經濟這種新的經濟形態下,教育的改革與髮展和素質教育的實施對教師提齣瞭新的要求,特彆是對教師做人和師德素質的內在要求很高.因此,"傳道、授業、解惑"的"師者",有著更豐富的內涵,對噹今的教育具有十分重要的現實意義和科學的指導意義.
당금세계,현대과기돌비맹진,사회이진입신식시대.재지식경제저충신적경제형태하,교육적개혁여발전화소질교육적실시대교사제출료신적요구,특별시대교사주인화사덕소질적내재요구흔고.인차,"전도、수업、해혹"적"사자",유착경봉부적내함,대당금적교육구유십분중요적현실의의화과학적지도의의.