科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2011年
11期
185
,共1页
数控车%编程与操作%教学方法%教学手段
數控車%編程與操作%教學方法%教學手段
수공차%편정여조작%교학방법%교학수단
在<数控车编程与操作>理论与实践一体化教学中,在设备偏少的硬件条件下,应让学生系统地掌握数控车加工技术,就必须打破传统的以老师为主体的"讲-演-练"模式,宜采用以下措施:(1)采用以学生为主体的"看-听-看-练"的教学方法;(2)运用对比的教学法;(3)抓好数控实习考核.
在<數控車編程與操作>理論與實踐一體化教學中,在設備偏少的硬件條件下,應讓學生繫統地掌握數控車加工技術,就必鬚打破傳統的以老師為主體的"講-縯-練"模式,宜採用以下措施:(1)採用以學生為主體的"看-聽-看-練"的教學方法;(2)運用對比的教學法;(3)抓好數控實習攷覈.
재<수공차편정여조작>이론여실천일체화교학중,재설비편소적경건조건하,응양학생계통지장악수공차가공기술,취필수타파전통적이로사위주체적"강-연-련"모식,의채용이하조시:(1)채용이학생위주체적"간-은-간-련"적교학방법;(2)운용대비적교학법;(3)조호수공실습고핵.
