科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2011年
7期
96-99
,共4页
时%体%主观性%动态有界
時%體%主觀性%動態有界
시%체%주관성%동태유계
从认知的角度看,时和体都具有主观性.时是言语事件与它的参与者的心理接触,体是人们对事件或动作的内部时间结构的不同看法.时和体分开研究符合认知体验,不管时和体通过何种方式体现,语法上有无系统性.它们都客观存在于语言中.过去完成体的时义是"突显过去的过去,关联过去和现在,压制将来",体义是"动态有界",现在完成体的体义也是"动态有界".因此,"动态有界"是完成体的核心体义.
從認知的角度看,時和體都具有主觀性.時是言語事件與它的參與者的心理接觸,體是人們對事件或動作的內部時間結構的不同看法.時和體分開研究符閤認知體驗,不管時和體通過何種方式體現,語法上有無繫統性.它們都客觀存在于語言中.過去完成體的時義是"突顯過去的過去,關聯過去和現在,壓製將來",體義是"動態有界",現在完成體的體義也是"動態有界".因此,"動態有界"是完成體的覈心體義.
종인지적각도간,시화체도구유주관성.시시언어사건여타적삼여자적심리접촉,체시인문대사건혹동작적내부시간결구적불동간법.시화체분개연구부합인지체험,불관시화체통과하충방식체현,어법상유무계통성.타문도객관존재우어언중.과거완성체적시의시"돌현과거적과거,관련과거화현재,압제장래",체의시"동태유계",현재완성체적체의야시"동태유계".인차,"동태유계"시완성체적핵심체의.
