新课程（中学版）
新課程（中學版）
신과정（중학판）
XINKECHENG
2011年
2期
206
,共1页
语文%课堂效率%兴趣
語文%課堂效率%興趣
어문%과당효솔%흥취
我国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见兴趣的激发在语文教学中起着不可忽视的作用.从学生发展来说,一个学生一旦对学习产生了兴趣,就会自主生疑,掌握了探究质疑,就可以主动学习,独立思考,启思解疑,去自由探索,去发明创作,随着学生求知欲望循序渐进的提高,他们的学习主动性就会增强,进而才能灵活掌握丰富知识,学习效率自然而然就提高了.
我國古代教育傢孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者."可見興趣的激髮在語文教學中起著不可忽視的作用.從學生髮展來說,一箇學生一旦對學習產生瞭興趣,就會自主生疑,掌握瞭探究質疑,就可以主動學習,獨立思攷,啟思解疑,去自由探索,去髮明創作,隨著學生求知欲望循序漸進的提高,他們的學習主動性就會增彊,進而纔能靈活掌握豐富知識,學習效率自然而然就提高瞭.
아국고대교육가공자설:"지지자불여호지자,호지자불여악지자."가견흥취적격발재어문교학중기착불가홀시적작용.종학생발전래설,일개학생일단대학습산생료흥취,취회자주생의,장악료탐구질의,취가이주동학습,독립사고,계사해의,거자유탐색,거발명창작,수착학생구지욕망순서점진적제고,타문적학습주동성취회증강,진이재능령활장악봉부지식,학습효솔자연이연취제고료.
