新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2011年
1期
214-215
,共2页
合作%学习小组%学习目标%讨论%评价
閤作%學習小組%學習目標%討論%評價
합작%학습소조%학습목표%토론%평개
面对国家基础教育课程改革和大力推进素质教育的需要,作为一句物理教师应适应教育发展的形势,打破传统教学模式对学生的束缚,合作学习教学方法的运用,能够突出在教学中以学生为主体的学习地位,让学生真正成为课堂的主人,最大限度地发挥学生的学习积极性,培养学生的团结合作意识,提高自主探究、敢于创新的学习能力,促进学生的全面发展,以达到提高学生整体素质的教育目的.
麵對國傢基礎教育課程改革和大力推進素質教育的需要,作為一句物理教師應適應教育髮展的形勢,打破傳統教學模式對學生的束縳,閤作學習教學方法的運用,能夠突齣在教學中以學生為主體的學習地位,讓學生真正成為課堂的主人,最大限度地髮揮學生的學習積極性,培養學生的糰結閤作意識,提高自主探究、敢于創新的學習能力,促進學生的全麵髮展,以達到提高學生整體素質的教育目的.
면대국가기출교육과정개혁화대력추진소질교육적수요,작위일구물리교사응괄응교육발전적형세,타파전통교학모식대학생적속박,합작학습교학방법적운용,능구돌출재교학중이학생위주체적학습지위,양학생진정성위과당적주인,최대한도지발휘학생적학습적겁성,배양학생적단결합작의식,제고자주탐구、감우창신적학습능력,촉진학생적전면발전,이체도제고학생정체소질적교육목적.
