考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
9期
143-144
,共2页
联系式教学方法%初中历史与社会课教学%运用
聯繫式教學方法%初中歷史與社會課教學%運用
련계식교학방법%초중역사여사회과교학%운용
新课程教学赋予了联系式教学法这一古老的教学方式的新的内涵和功能,如果教师能够在新课导入、新知讲授、知识复习、练习巩固中适时灵活地运用联系式教学法进行教学,则不但能够帮助学生加快知识掌握的速度,而且能够达到"减负增效"的目的,大大增强新课程教学的实效.
新課程教學賦予瞭聯繫式教學法這一古老的教學方式的新的內涵和功能,如果教師能夠在新課導入、新知講授、知識複習、練習鞏固中適時靈活地運用聯繫式教學法進行教學,則不但能夠幫助學生加快知識掌握的速度,而且能夠達到"減負增效"的目的,大大增彊新課程教學的實效.
신과정교학부여료련계식교학법저일고로적교학방식적신적내함화공능,여과교사능구재신과도입、신지강수、지식복습、연습공고중괄시령활지운용련계식교학법진행교학,칙불단능구방조학생가쾌지식장악적속도,이차능구체도"감부증효"적목적,대대증강신과정교학적실효.
