教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
9期
209
,共1页
信息技术%语文教学
信息技術%語文教學
신식기술%어문교학
在信息技术突飞猛进、教育软件智能化程度不断提高的今天,信息技术作为提高学生语文素养和信息素养的载体,已越来越多地应用于小学语文课程教学,并逐渐展示它的主要优势.信息技术可以为教与学提供多种多样的可以选择的功能,同时提供随时的学习结果验证,学习信息的及时反馈和可调节的学习进度和可选择进行的学习路径,从而为学生提供一个可调节自身视、听、读、写、做的创造性的集成的学习环境.它使教学走出了单一、枯燥的课堂形式,创造了具体生动丰富多彩的小学语文多媒体教学形式.
在信息技術突飛猛進、教育軟件智能化程度不斷提高的今天,信息技術作為提高學生語文素養和信息素養的載體,已越來越多地應用于小學語文課程教學,併逐漸展示它的主要優勢.信息技術可以為教與學提供多種多樣的可以選擇的功能,同時提供隨時的學習結果驗證,學習信息的及時反饋和可調節的學習進度和可選擇進行的學習路徑,從而為學生提供一箇可調節自身視、聽、讀、寫、做的創造性的集成的學習環境.它使教學走齣瞭單一、枯燥的課堂形式,創造瞭具體生動豐富多綵的小學語文多媒體教學形式.
재신식기술돌비맹진、교육연건지능화정도불단제고적금천,신식기술작위제고학생어문소양화신식소양적재체,이월래월다지응용우소학어문과정교학,병축점전시타적주요우세.신식기술가이위교여학제공다충다양적가이선택적공능,동시제공수시적학습결과험증,학습신식적급시반궤화가조절적학습진도화가선택진행적학습로경,종이위학생제공일개가조절자신시、은、독、사、주적창조성적집성적학습배경.타사교학주출료단일、고조적과당형식,창조료구체생동봉부다채적소학어문다매체교학형식.