职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2010年
12期
73-74
,共2页
模拟教学法%中职%美发专业
模擬教學法%中職%美髮專業
모의교학법%중직%미발전업
在课堂教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习过程的组织者、管理者、引导者、协调者和监督者.模拟教学法是教师教学常用的教学方法,本文结合教学实际,阐述了模拟教学法在美发专业教学中的意义及其具体应用.
在課堂教學過程中,學生是學習的主體,教師是學習過程的組織者、管理者、引導者、協調者和鑑督者.模擬教學法是教師教學常用的教學方法,本文結閤教學實際,闡述瞭模擬教學法在美髮專業教學中的意義及其具體應用.
재과당교학과정중,학생시학습적주체,교사시학습과정적조직자、관리자、인도자、협조자화감독자.모의교학법시교사교학상용적교학방법,본문결합교학실제,천술료모의교학법재미발전업교학중적의의급기구체응용.
