教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
22期
91-92
,共2页
讲授%探究%新课程标准%新课程物理教学
講授%探究%新課程標準%新課程物理教學
강수%탐구%신과정표준%신과정물리교학
讲授和探究是教学中两种不同的教学方式,各有各的特点,各有各的局限性.教学中让它们功能互补,相互渗透,才有利于实现全面的课程目标.本文着重从两者的特点和关系的角度进行讨论,并探讨新课程标准下物理教学中的落实.
講授和探究是教學中兩種不同的教學方式,各有各的特點,各有各的跼限性.教學中讓它們功能互補,相互滲透,纔有利于實現全麵的課程目標.本文著重從兩者的特點和關繫的角度進行討論,併探討新課程標準下物理教學中的落實.
강수화탐구시교학중량충불동적교학방식,각유각적특점,각유각적국한성.교학중양타문공능호보,상호삼투,재유리우실현전면적과정목표.본문착중종량자적특점화관계적각도진행토론,병탐토신과정표준하물리교학중적락실.
