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OVERSEAS TRAVEL AND EMPLOYMENT
2010年
15期
16-18
,共3页
实效性%大学物理%教学
實效性%大學物理%教學
실효성%대학물리%교학
增强独立学院大学物理教学的实效性,应该从以下几方面入手:双语教学与STS(即科学、技术、社会)教育相结合的教学观念;传统教学与多媒体教学相结合的教学手段;生活中与社会上相结合的教学素材;与时俱进的教学主体;长效与多元化的教学评价机制等.增强独立学院大学物理教学的实效性,对于提高教学主体的教学效果与提升学生的综合素质具有一定的理论意义与实践意义.
增彊獨立學院大學物理教學的實效性,應該從以下幾方麵入手:雙語教學與STS(即科學、技術、社會)教育相結閤的教學觀唸;傳統教學與多媒體教學相結閤的教學手段;生活中與社會上相結閤的教學素材;與時俱進的教學主體;長效與多元化的教學評價機製等.增彊獨立學院大學物理教學的實效性,對于提高教學主體的教學效果與提升學生的綜閤素質具有一定的理論意義與實踐意義.
증강독립학원대학물리교학적실효성,응해종이하궤방면입수:쌍어교학여STS(즉과학、기술、사회)교육상결합적교학관념;전통교학여다매체교학상결합적교학수단;생활중여사회상상결합적교학소재;여시구진적교학주체;장효여다원화적교학평개궤제등.증강독립학원대학물리교학적실효성,대우제고교학주체적교학효과여제승학생적종합소질구유일정적이론의의여실천의의.