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ZHONGXUE YUWEN
2010年
4期
104-105
,共2页
课堂观察%听评课%专业活动%教师成长
課堂觀察%聽評課%專業活動%教師成長
과당관찰%은평과%전업활동%교사성장
课堂观察是一种新的课堂评价体系,它是对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并谋求学生课堂学习的改善、促进教师专业发展的专业活动.课堂观察改变了传统听评课制度的形式化、任务化、客套话,现察者通过对记录数据的分析,准确地评价出教师教学的优缺点,善意地提出建设性意见,促进教师专业发展.
課堂觀察是一種新的課堂評價體繫,它是對課堂的運行狀況進行記錄、分析和研究,併謀求學生課堂學習的改善、促進教師專業髮展的專業活動.課堂觀察改變瞭傳統聽評課製度的形式化、任務化、客套話,現察者通過對記錄數據的分析,準確地評價齣教師教學的優缺點,善意地提齣建設性意見,促進教師專業髮展.
과당관찰시일충신적과당평개체계,타시대과당적운행상황진행기록、분석화연구,병모구학생과당학습적개선、촉진교사전업발전적전업활동.과당관찰개변료전통은평과제도적형식화、임무화、객투화,현찰자통과대기록수거적분석,준학지평개출교사교학적우결점,선의지제출건설성의견,촉진교사전업발전.