中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2010年
4期
222-224
,共3页
话语标记语%关联理论%话语推理%引导%制约
話語標記語%關聯理論%話語推理%引導%製約
화어표기어%관련이론%화어추리%인도%제약
话语标记语是语言中普遍存在的用来标记话语之间各种逻辑或时空关系的词或短语.本文根据Sperber和Wilson提出的关联理论,从认知的角度对话语标记语的语用功能进行分析,旨在分析话语标记语在话语推理过程中对话语理解所起的引导和制约作用.
話語標記語是語言中普遍存在的用來標記話語之間各種邏輯或時空關繫的詞或短語.本文根據Sperber和Wilson提齣的關聯理論,從認知的角度對話語標記語的語用功能進行分析,旨在分析話語標記語在話語推理過程中對話語理解所起的引導和製約作用.
화어표기어시어언중보편존재적용래표기화어지간각충라집혹시공관계적사혹단어.본문근거Sperber화Wilson제출적관련이론,종인지적각도대화어표기어적어용공능진행분석,지재분석화어표기어재화어추리과정중대화어리해소기적인도화제약작용.
